中高职院校学生关于6S管理的建议书

 精益管理文章     |      admin    |      2016-05-09 15:08:14    |      

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尊敬的校领导:

 

您好!很高兴您能百忙中抽空看这封信,这封信的主要内容是从学生的角度对学校近期开展6S活动一宿舍6S的一些建议,以下是我的想法以及方案:

1.行李架:根据宿舍情况,把每2人或4人分成一组,将行李架平均分配,大致计算出每组屉台有多大的空间,再根据就近原则,将行李放至指定区域,行李架可放行李箱、收纳盒、被子等不常用的大件物品,按种类从左到右、从大到小依次排列,行李架如有剩余空间,可将装被子的袋子、床垫放在一起;

2.铁柜:一人一柜,按床号顺序依次排列;

3.床铺:可放被子、枕头、公仔等,摆放整齐即可;

4.学生桌:可摆放书本等使用频率高的物品,摆放整齐即可;

5.床底:鞋子从长到短,从布鞋到拖鞋依次摆放,拖鞋鞋头朝外,布鞋子鞋头朝内;

6.洗漱架:洗漱架分为六栏,第一栏可不放置物品,第二栏左边放饭盒、右边放杯子,从低到高有序排列,第三栏放牙杯,按田字格型从低到高有序放置,牙杯中左边放牙膏,右边放牙刷,第四、五栏每人规定区域日字型放置,可放洗发水、沐浴露、洗衣液等,从大到小,从内到外倒三角型,第六栏可堆放其他物品。

7.阳台:桶可放阳台,若不够位置,可将其放在床底或其他空余之地,毛巾有序排阳台左边,袜子等挂阳台右侧,将晾衣绳根据宿舍人数划分等长的区域(可涂漆或作标记)规定左边放衣服,中间放内衣裤,右边放裤子,让学生养成良好习惯,可将清洁工具放至阳台,其极易滋生细菌,不宜放沐浴室阴暗地。

8.卫生间及沐浴室:不放置任何物品,保持干净、整洁。

 中高职院校学生关于6S管理的建议书

 

 

  中国5S咨询机构周广锋老师在学校现场与欧阳同学交流6S改善心得
 

学校6S的对象是学生,需根据学生的生活习惯、生活起居,以便利为主,好看为辅的原则进行施展,以达到让同学们有一个良好的习惯,拥有一个良好的宿舍环境。

 

除了6S,我还有一些建议:

① 每月进行一次大扫除,让每宿舍的宿舍长进行评分,生活老师带队,类似于班级板报评比,计入班主任工作考核项目,评优的宿舍可获得相应的奖励(特别是卫生死角,如窗户、门、床板底、电线板等公共区域);

② 每学期可举行一次折被子比赛,规定某一天为折被子大赛日,在各宿舍评选出一定名额的折被子标兵;

③ 将电工电话和生活老师电话一并张贴,若宿舍下水道堵塞,可直接让其维修,直接跳过第三方,提高效率;

④ 开学前要求统一购买的床上用品质量不过关,尤其是枕头,枕头的质量在一定程度上会影响睡眠质量,造成恶性循环,可能会涉及利益,也涉及我们权益;

⑤ 应定期给学生组织体检,很多人没有体检的意识,体检有助于学生对身体状况的了解,早发现,早治疗,早健康;

⑥ 关于吹风机,有些特殊情况下,如寒潮、阴雨、回南天,天气不好,衣服不干或女生的特殊时期需烘干头发,我认为是可以使用吹风机,学生处可提供两个吹风机放在宿舍共用,男女生宿舍各一个,指定管理员保管;

 

以上就是我的建议和想法,希望您能中合两者取其精华,铸造更美好的宿舍环境,期待您的回复!
中高职院校学生关于6S管理的建议书

 

    以上为信件内容,在学校领导陆老师读取后,觉得多年未曾再收到信件的老师来说,被欧阳成丽同学的诚意深深打动,也跟其他老师分享,以十分认真来对待;起初欧阳成丽同学只怀着一试的心态,交于陆老师信件后一直在揣测,或随处一放或敷衍了事,待老师读取后觉得一切都是值得的,相信学校在实施6S管理(即整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养后更加科学、民主、创新温馨的和谐校园建设

 

为了感谢欧阳同学由衷提出的建议和意见,中国5S咨询机构给予欧阳同学精美的奖品,以至于6S开展更加贴切宿舍管理与生活相结合。
                                 建议书原件
中高职院校学生关于6S管理的建议书

 

 

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